Здесь представлен опыт создания и работы школьного объединения за период с 2005 по 2007 г.г. Обращается внимание на сложности в работе и на пути их преодоления. 

Вырашэнне тэмы мастака і мастацтва ў кантэксце сацыяльных праблем. Вобраз майстра-прадстаўніка